Անտեսանելի Տոնինոյի բոլոր հարցերը

Գլուխ ութերորդ

1.Ի՞նչ կարևոր բան հասկացավ Տոնինոն Պաոլայի հետ խնդիրը քննարկելուց հետո:

Տոնինոն հասկացավ, որ խնդիրներնել պետք է հետաքրքիր լինեն, որպեսզի հաճույքով լուծեներեխաները: 

2. Վերնագրիր գլուխը՝ ա) մեկ բառով   բ) բառակապակցությամբ   գ) նախադասությամբ:

ա) Խդիրը

բ) Հիմար խնդիրը

գ) Տոնինոն հասկացավ, որ նա սիրումէ խնդիր լուծել:

Գլուխ իններորդ

1. «Դժվարությունը արգելք է, որի վրայով պետք է թռչել»,- մտածում էր Տոնինոն: Իսկ ի՞նչ է դժվարությունը քեզ համար, ինչպե՞ս ես դու հաղթահարում դժվարությունները:

Երբ ես դժվարություների եմ հանդիպում սկսում եմ երկար ժամանակ մտածել, որպեսզի ճիշտ ելք գտնեմ:Լինում է ժամանակ երբ կիսվում եմ իմ ամենամտերիմ ընկերուհուս ` Էլենի հետ:
2. Դու գիտես չէ՞, որ գրքի հեղինակը Ջանի Ռոդարին է, մի նամակ գրիր նրան և հայտնիր քո կարծիքը գրքի վերաբերյալ:

Բարև ձեզ, ես կարդացի ձեր գիրքը ընկերներիս հետ և ինձ այն շատ դուր եկավ:Դուք շատ հետքրքիր գրքեր եք գրում ես մի քանի գիրք կարդացել եմ և ինձ շատ է դուր եկել:

Գլուխ երկրորդ

1.Եթե մի հրաշքով դու դառնայիր անտեսանելի, ի՞նչ կանեիր:

Ես  նույնպես  ընկերներիս  գլխին  մի  խաղ  կխաղայի,  օրինակ`  ես  կպահեի  ընկերուհիներիցս  մեկի  պայուսակը    և  նա  կսկսեր  փնտրել:  Հետո ես նրա  պայուսակը  կկախեի  առոռից  և  երբ  նա  գար  տեսներ,  որ   իր   պայուսակը   այնտեղ  կախված  է  շատ  կզարմանար: Ես  եթե  նույնիսկ  անտեսանելի  լինեի  ընկերուհուս (Էլենին) անպայման  կասեի,  որ  անտեսանելի  եմ  դարձել:

2.Հիշիր դեպք, երբ դու փորձել ես խաղ խաղալ ընկերոջդ կամ ընկերներիդ գլխին: Պատմիր այդ մասին:

Մենք  ընկերուհիներով  որոշեցինք  մի  խաղ  խաղալ  իմ  լավ  ընկերուհիներից  մեկի  գլխին (Ստելայի):  Մենք  որոշեցինք  նրա  բջջայինը  պահել:  Նա  խուճապահար  մտավ  դասարան  և  մեզ  սկսեց  հարց  ու  փորձ  անել:  Մենք  իհարկե  նրան  խաբեցինք  ասելով,  որ  չենք տեսել  և  նա  սկեց  լաց  լինել  և  երբ  մենք  տեսանք,  որ  նա  լաց  է  լինում  նրա  բջջայինը  տվեցինք  նրան,  որը   պահել  էինք  ծաղկամանի  ետևում:

Գլուխ չորրորդ

1. Արդարացրու Տոնինոյին:

Ես արդարեցնում եմ Տոնինոյին որովհետև երբ մարդ ինչ-որ  մի ներ կարողություն է ունենում ուզենում է այն ամպայման օգտագործել:Ես նույնպես այդպիսին եմ երբ նոր բանեմ ունենում ուզում եմ այն անընհադ օգտագործել:
2. Մեղադրիր Տոինոյին:Երկու դեպքում էլ չմոռանաս հիմնավորել:

Ես նաև կարող եմ մեղադրել Տոնինոյին որովհետև նրա պատճառով մի անմեղ հաշվապահի տարան բանտ չնայած այն բանի, որ նա էր մեղավոր:

Գլուխ հինգերորդ

1. Ինչպիսի՞ն էին հինգերորդ բ դասարանի երեխաները: Փորձեք համեմատել ձեր դասարանի հետ, ի՞նչ նմանություններ և տարբերություններ եք նկատում:

Մեր դասարանը այնքանել նման չէ իրենց դասարանին որովհետև մեր դասարանում բացի տղաներից աղջիկներել կան:Մենք նույնպես դասի ժամին հաց ենք ուտում և մեկ մեկ քաշում իրար մազերը:

2. <<Այնպես արեք, որ ես լինեմ ձեզ նման, ինձ մենակ մի թողեք>>,-խնդրում էր Տոնինոն: Երբևէ ձեզ մենակ զգացե՞լ եք, պատմեք այդ մասին:

Ես երբ տխուր եմ լինում աշխատում եմ կիսվել ընկերուհիներիս հետ,  որպեսզի հանգստանամ և կարողանմ նրանց հետ զվարճանալ:Ես սիրում եմ նրանց կատակները:Երբ իմ ընկերուհիներց մեկը տխուր է լինում ես այնպես եմ անում, որպեսզի նա ուրախանա որովհետև երբ նրանք տխուր են լինում ես էլ եմ սկսում աստիճանաբար տխրել:

Գլուխ վեցերորդ

1. «Հիմա ես գիտեմ, թե աշխարհում ինչն է ամենավատ բանը,- ասում էր ինքն իրեն Տոնինոն,- ոչ «երկուսը» և  ոչ էլ աղքատությունը: Չէ՞ որ աղքատները կարող են իրար օգնել: Ամենավատ բանը մենակությունն է: Մենակ մարդը միշտ էլ անուժ է: Երջանկության համար ուրիշ մարդիկ են պետք՝ մայր, բարեկամներ, ընկերներ, ուսուցիչ, մի խոսքով, աշխարհի բոլոր մարդիկ»:
Պատմիր, թե ինչն է  քեզ համար ամենավատ բանը, համաձա՞յն ես, որ մենակ մարդը միշտ էլ անուժ է, և ի՞նչ է երջանկությունը քեզ համար:

Ինձ համար ամենավատ բանն այն է, որ մարդ իր ամբողջ կյանքում միայնակ է լինում և ոչվոքի հետ չի խոսում կամ չի կարողանում շփվել:Մեր դասարանում մի տղա կա, որը մեզ հետ չի կարողանում շփվել, որովհոտև նա մեզ չի լսում բայց մեզ հասկանում է:Ինձ համար երջանկությունը այն է, որ իմ ընտանիքն իմ կողքին է:Ես ունեմ լավ շրջապատ, լավ դասարան, լավ դպրոց, լավ ուսուցչուհիներ: Սա է իմ համար երջանկությունը::

Գլուխ յոթերորդ

1.Պատկերացրու՝ դու ես Տոնինոյի փոխարեն, արդեն հոգնել ու ձանձրացել ես անտեսանելի լինելուց, քեզ մենակ ու անզոր ես զգում, ի՞նչ ելք կգտնեիր:

Ես շատ-շատ կցանկանաի, որ տեասնելի դառնամ և ինչպես դարձա անտեսանելի անդպես էլ կդառնայի տեսանելի:
2. Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչո՞ւ Պաոլան տեսավ Տոնինոյին:

Երևի նա շատ էր ցանկանում մի ընկեր ունենալ,որովհետև իրեն շատ մենակ էր զգում և գտավ: