Առաջադրանքներ

1. Գրավոր պատմի'ր «Փարվանա» ստեղծագործությունը։

Կար մի Փարվանա անունով  արքա,որը ուներ շատ գեղեցիկ աղջիկ և մի օր որոշեց ամուսնացնել իր աղջկան:Փարվանա արքան հայտարություն տվեց:Եկան շատ ասպետներ և Փարվանա արքայի դուստրը ասաց, որ ով նրան անշեջ հուր բերի նա նրա հետ կամուսնանա:Բոլոր ասպետները գնացին փնտերլու:Շատ  տարիներ անց  այդպես էլ ասպետները չվերադարձան և այդ պատճառով արքայադուստրը այնքան լացեց, որ ամբողջ երկիրը անցավ արցունքների տակ:

2. Նկարագրի'ր և բնութագրի'ր արքայադստերը։

Գեղեցիկ,մի քիչ անմիտ:

3. Վերնագրի՛ր ստեղծագործության մասերը։

I- Փարվանա արքան

II- դուստրը

III-Տխրություն

IV-Լիճը

4. Գտի՛ր ստեղծագործության․

ա) ամենագեղեցիկ հատվածը

Բարձրագահ Աբուլն ու Մըթին սարեր
Մեջք մեջքի տըված կանգնել վեհափառ,
Իրենց ուսերին, Ջավախքից էլ վեր՝
Բըռնած պահում են մի ուրիշ աշխարհ: 

Ասում են՝ էնտեղ արծըվի նըման,
Ծիծղուն, կապուտակ երկընքի ծոցում,
Նըստում էր էն սեգ սարերի արքան
Իրեն Փարվանա ճերմակ ամրոցում: 

Փարվանա արքան մի աղջիկ ուներ,
Ու ոչ մի որսկան դեռ իրեն օրում
Էնքան գեղեցիկ եղնիկ չէր տեսել`
Իր որսն անելիս Մըթին սարերում: 

Աշխույժ մանկությամբ զարդարում էր նա
Ծերության օրերն ու սարերն իր հոր,
Ու ապրում էր ծեր արքան Փարվանա
Իրեն էն քընքուշ ծաղկով բախտավոր:

բ) ամենալարված հատվածը

— Հայրի՛կ, ինչո՞ւ ետ չըդառան
Էն քաջերը սիրատենչ.
Մի՞թե, հայրի՛կ, ինձ մոռացան
Էլ չեն բերիլ հուրն անշեջ: 

— Ո՜չ, իմ դըստրիկ, կըգան անշուշտ
Ու կըբերեն էս տարի.
Կըռիվնեոով արյունըռուշտ
Լիքն է ճամփեն քաջերի:
Ո՛վ իմանա, պետք է անցնեն
Մութ աշխարհքից, Սև ջըրից.
Ո՛վ իմանա, պետք է փախցնեն
Յոթգըլխանի դևերից: 

Անց է կենում դարձյալ տարին:
Նայում է կույսն ամեն օր.
— Ո՞ւր է, հայրի՜կ, ե՛րբ կըգա նա՝
Սարից թըռած ձիավոր: 

գ) ամենատխուր հատվածը

Էսպես անցան շատ տարիներ.
Տըխուր աղջիկն արքայի
Նայե՛ց, նայե՛ց սարերն ի վեր
Ճամփաներին ամայի,
Հույսը հատավ... ու լաց եղավ,
Էնքա՛ն արավ լաց ու կոծ,
Որ լիճ կըտրեց արտասուքը,
Ծածկեց քաղաքն ու ամրոց.
Ծածկե՛ց, կորա՛ն, ինքն էլ հետը…